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記者吳鳳媖/台北報導
長期關注偏鄉及弱勢學童教育問題的國立故宮博物院，與中央大學認知神經科學研究所所長洪蘭教授主持的國科會「原住民科學教育計畫」相呼應，針對台灣偏鄉及原住民地區的閱讀理解程度與一般平地地區存在著極大的落差問題，舉辦「故宮學藝與賞藝曁高鐵體驗之旅」，目的是為了讓台灣偏鄉及原住民地區的孩子們，有機會能夠透過故宮的藝文參訪、台北地區的社教學習以及高鐵的體驗等等，學習到北部孩子們視為平常的各種知識經驗，以縮短孩子們的學習落差。
為了讓來到台北的孩子們得到更多的資源，單是靠國立故宮博物院的力量是不夠的，於是故宮特別以打造公益平台的概念，邀請民間長期關注於公益的單位一同參與，首先重要的功臣，就是「東元科技文教基金會」提供他們多年深耕於偏鄉教育的經驗與執行能力，再來是「台灣高速鐵路股份有限公司」提供了孩子們全額的高鐵交通費用、「義美食品股份有限公司」提供了100%的果汁、「德意志銀行」提供了旅費的挹注、「勝博殿日式炸猪排餐廳」提供優惠的餐點、「中華民國農訓會天母會議中心」提供了住宿的優惠、以及「順益台灣原住民博物館」提供免費的參觀導覽，共同充實了孩子們的學習資源。預計到今年底，將會有48所的偏鄉學校，將近2500位孩子們都能夠參與。
在3月28日「故宮學藝與賞藝曁高鐵體驗之旅」聯合記者會上，來自南投縣仁愛鄉力行國小的原住民小朋友，他們用熟悉的泰雅族母語，唱出感恩的歌曲，在他們小小的心靈裡，一次高鐵體驗，一次故宮賞藝，一次動物園探索以及千載難逢的花博之旅…，這些都讓偏鄉遠道而來的孩子們，經歷了人生中一次美好的學習。
