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(圖/種子師資培訓情形)
【WoWoNews】為貫徹泥土化政策推行生活工藝理念深植校園,國立臺灣工藝研究發展中心自96年起開始辦理「偏遠地區國中小參訪暨校園生活工藝種子師資培育計畫」。為了培育校園生活工藝種子,特別利用暑假期間辦理多項教師研習活動。研習方式以學生容易接受、學校環境易於推展、工藝技藝可融入教學中、創作成品可應用於學校環境…等進行規劃,強化生活工藝與學校教育的連結性。
工藝中心許耿修主任指出,今年的工藝種子教師培育課程以「綴織」基礎為題在於北、中、南、東四區進行研習。東區在花蓮縣文化局的協助下以鐵道文化園區一館中山堂為場地,學員來自花蓮各地國中、小學和高中職老師共21名,從8月13日~16日為期四天密集上課。受聘講師吳明峰先生曾為駐村藝術家,有豐富的教學經驗和創作履歷,在學員們的成就感與失落感之間拿捏得宜。課堂中學員們從緊繃縐眉到開竅點頭,從連夜趕工到苦中作樂,從彼此陌生到互留FB連繫,箇中苦盡甘來,在第三天的課堂談笑風聲中表露無遺。
國立臺灣工藝研究發展中心期待各校的學員老師們能將此一簡易上手的生活工藝帶入校園,以學校出發,推展出持續推動生活工藝的力量,醞釀工藝體驗教學的環境,活絡校園工藝風氣。