【WoWoNews】老師是教育重要的推手，能帶動幸福和諧的校園。財團法人福智文教基金會多年來深耕生命教育師資培育，每年舉辦「生命教育研習會」，以豐厚紮實的心靈教育經驗，幫助老師突破教育困境，開創美好的教職生涯。今年，研習會以儒家「五倫」為主軸，引領老師經營和諧的人際關係，創造溫馨美好的和諧校園。研習會於7月4日至7月15日，分別於台北、台中、嘉義、高雄、台南及花蓮舉辦，共逾2,500多位全台幼、小、中、高、大專教師及校長、主任參與。研習會自2002年起開辦至今，受益教師已達23,427人。
福智文教基金會執行長郭基瑞說明，學校是社會的縮影，存在多元的人倫關係，如親師生間、學生與學生及教職人際間等的相處，皆影響學子的教養素質與校園的和諧健康。而良好的校園與教育的本質，非只有教育政策的執行，是需透過教學相長，啟發人性的良善價值。因此，基金會長期重視老師的培育，建立三階段生命教育師資培育，其中進階的「生命教育研習會」，幫助老師延續教育的熱情與大愛。
今年，福智文教基金會以儒家文化的「五倫」內涵，作為生命教育研習會的主軸，研習會的目的希望能引領老師認識儒家文化的內涵，重拾教育的智慧與價值，幫助老師從心開始，實踐和諧人際關係。福智文教基金會生命教育專案負責人黃珠釵說明，人際相處時，互相對立的心，高過於代他人著想的心，讓人與人間的互動變得複雜與緊張。基金會認為，儒家倫理的格物致知、誠意正心、以仁待人、循禮而行的理念，是實踐修身、齊家、治國、平天下的教育理想。希望老師在校園間，效學孔孟智慧，從自身的心靈提昇，到推己及人，傳遞關愛，化對立為互助，創造和諧的校園。
