2019年12月26日 星期四

陳金鋒公開打擊勝負關鍵 呼籲齊響應「數位平權接力計劃」

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(圖/公益大使陳金鋒率先響應捐出一台電腦予家扶)

【WoWoNews】108課綱上路,資訊科技能力學習納入國、高中必修課程,但在國小階段則是彈性課程,對於相對弱勢資源的兒少和家庭而言,擔心將面臨電腦課退場窘境,顯露出數位資源需求的急迫性。台灣微軟Windows 10、momo購物網、Acer宏碁帶頭號召,並由公益大使陳金鋒呼籲大眾加入「Windows 10新世代電腦 數位平權 接力計劃」,期盼整合軟硬體數位資源和全民愛心,捐贈予家扶基金會推動數位學習方案,提升弱勢兒少數位學習。

根據行政院主計總處107年家庭收支調查報告指出,台灣家庭收入最低的20%家庭,超過七成家中是沒有電腦;因此今年家扶基金會特別針對392名弱勢兒少進行《數位公民權學習及使用狀況調查》,調查顯示有65%兒少家中電腦沒有網路資源可以上網;這些孩子離開學校後,家裡沒有數位科技工具讓他們找資料、寫報告,甚至跟寬廣的世界學習,等於下課後就進入數位教育真空狀態。他們的未來有可能因為數位學習落差而更加的不平等,在面臨國中小數位教育的起跑點,他們也只能被迫選擇缺席。

公益大使陳金鋒也在記者會憶起童年缺乏數位網路的時代,他說自己一直到26歲才接觸到電腦,在他的世界裡主要都是棒球,以前靠的都是自己努力;可是時代的進步和過去旅美時的觀察,發現除了6成需要依靠自己技術,4成必須靠「數位設備」的輔助。只有不斷回顧自己揮棒影片,才能看到自己姿勢是否正確,並且進行調整。對他而言,電腦就像是一面鏡子,可以幫助自己節省非常多時間,做到人腦做不到的事情。甚至也可以從數據當中了解對手投球習慣,增進比賽時應變的能力。

陳金鋒擔任此次公益大使分享自己對於數位平權的想法,他說到其實現在小孩子多半都有手機,或是家裡可能一個房間就有一台電腦,但也是這次活動才知道有些弱勢家庭卻連電腦都沒有。因此他義不容辭站出來呼籲更多人重視與響應,這樣的落差讓他不禁感嘆真的很令人擔憂;他認為電腦可以幫助孩童接觸世界,開拓自己的眼光和觀念,不是只能靠自己的想像力而已。有了不同的訊息和眼光,可以再選擇什麼對自己好或不好,不用侷限自己未來的夢想。他甚至笑著說,小孩子學東西很快,不需限制孩童使用電腦,甚至不久的將來自己小孩就可能會成為他的電腦小老師。

在記者會最後,公益大使陳金鋒率先揮出愛的接力第一棒,買下一台輕薄高效筆電Acer Swift 7,宣布啟動「Windows 10 新世代電腦 數位平權 接力計劃」,期望愛的接力能夠延續.
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