2017年9月12日 星期二

三星「星美好」實驗計畫 啟動原民孩子的「第一堂哲學課」

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(由左至右分別是巴楠花部落小學校長阿浪、台灣三星電子商用產品/解決方案事業部總經理吳昇奇、聯合國教科文組織(UNESCO)的哲學顧問-奧斯卡‧伯尼菲博士及國際NGO工作者褚士瑩)

【WoWoNews】台灣三星電子長期關注台灣在地發展與偏鄉教育,2017年正式啟動「星美好」實驗計畫,以「美學教育」為核心主張,今年九月選定擁有豐富圖騰文化的高雄市布農族「巴楠花部落小學」進行「兒童生活哲學」實驗課程。三星特別引進國際師資,於6日聘請聯合國教科文組織(UNESCO)的哲學顧問-奧斯卡‧伯尼菲(Oscar Brenifier)博士跨海來台,以《生活哲學─思考與對話》為題,為巴楠花部落小學的師生們帶來前所未有的「思辨」課程,也為台灣實驗課程創下新舉。未來,三星將持續以「思辨教育」為前期主軸,持續與原民部落做緊密結合,協助原民孩子對本源文化開啟探索之旅,進而啟發美學教育新能量。

台灣三星電子商用產品暨解決方案事業部總經理吳昇奇表示,「過去四年以來,三星持續在公益計畫中投注創新科技產品,包含平板、觸控顯示器及共學軟體,協助偏鄉孩童降低數位落差。但在硬體完備後,慢慢發現其實他們更缺乏的是培育師資,跟開發適地適時的教材。」

因此在2017年,台灣三星正式推動「星美好」實驗計畫,以國際品牌之利,引進法國生活哲學思辨課程,與奧斯卡‧伯尼菲博士和褚士瑩攜手合作,並率先與巴楠花部落小學的阿浪校長,一起為原民孩童跟在地教師們特製屬於他們的思辨課程,誘發更深層的文化底蘊,啟動孩子們的美學力,此外,三星所希望推廣的「美學教育」,不僅僅是一般人眼中的藝術,而是要從生活思辨習慣開始,當懂得如何思考,看事情的角度也會改變,實踐出來的事物也都將是美好的。

吳昇奇進一步表示,我們很高興這次能與阿浪校長一拍即合,共同引導教育工作者認知『教育』比『教導』重要的觀念。三星願以企業力量為台灣下一代一起努力,創造新的教育思維,突破現有框架。

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